青年關注：網絡背後，如何培養青少年健康的人際互動能力？
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近日，一宗涉及多名未成年人的暴力案件引起社會廣泛關注。據警方公布，事件源於一個擁有逾百名青少年的微信群組內發生口角，最終演變成現實中的毆打、勒索及拍攝施暴過程。當網絡上的衝突延伸至現實生活，反映的不只是個別違法行為，更折射出部分青少年在情緒管理、人際相處及衝突處理能力上的不足。
社交媒體和即時通訊平台早已成為青少年日常生活的重要部分，為他們提供交流、學習及建立社交圈子的便利。然而，網絡溝通缺乏面對面的語氣、表情和情境，一句說話、一個表情符號，甚至一次誤會，都可能被放大，引發爭執。當青少年缺乏理性溝通和化解矛盾的能力，網絡世界的衝突便有機會延伸至現實，甚至演變成暴力事件。
而今次事件更非單純的個人衝突，而是在群體互動中逐步升級。有人參與施暴，有人拍攝過程，有人在旁喝采，反映朋輩影響在青少年成長過程中具有相當大的力量。部分青年或會因害怕被群體排斥、希望獲得認同，或錯誤地將「講義氣」、「撐朋友」等同於盲目跟從，而忽略了自身行為對他人造成的傷害，以及可能承擔的法律責任。當暴力被視為解決衝突的方法，甚至成為朋輩之間獲取認同的手段，對青年價值觀的建立將造成深遠影響。
而近年，不少青少年衝突都伴隨着拍攝及分享影片的情況。每一次拍攝、轉發，都有可能令受害人承受二次傷害，亦反映部分青少年對尊重他人及同理心的認知仍有不足。善明會建議，學校、家庭及社區應攜手加強青少年在情緒管理、同理心、網絡素養及非暴力溝通等方面的培育，讓青少年學會在面對分歧時，懂得冷靜思考、理性表達及尋求適切支援，而非讓情緒牽引行為。